Hier dan eindelijk 1 van de postings over het lesgeven.
Die maandag aandag zou ik beginnen en ben ik ook daadwerkelijk begonnen. Als eeste zou ik een 4de klas krijgen. Tuig van rond de 10 jaar. Om 9.30 stonden ze dan ook voor de deur.
Ik kan je vertellen dat door de weken heen gebleken is dat dit de moeilijkste klas was van allemaal. Leerlingen die helemaal geen zin hadden in school en ook geen zin hadden in luisteren, schrijven of huiswerk.
Zodra de leerlingen binnen waren en op de grond zaten, riep er 1 dat ze moesten gaan staan. Hierna riepen ze allemaal in koor: " goodmorning teacher" en maakte en buiging voor me. Dit schijnt normaal te zijn, maar als je het nog niet hebt meegenaakt dan kijk je wel even op.
Na hetzelfde naar mijn studenten te hebben geroepen, konden ze gaan zitten.
Ik ben natuurlijk begonnen met mezelf (en jawel, in het Thais) voor te stellen aan de klas. Daarna vroeg ik hun om hunzelf (in het Engels natuurlijk) ook voor te stellen. De namen die zij riepen kreeg ik meestal niet uit mijn keel. Maar het gaat om het principe.
Het weekend had ik mijn, al in Nederland gemaakte, alfabet en nummers opgehangen om ze het te laten opdreunen. Het ging meteen al mis. Ze spreken alles uit alsof elke letter 2 seconden duurt. Dit heb ik er meteen al (figuurlijk) uit geramd. Een A is geen A, maar een AAAAAAAAAAAA bij hun. Als ze het woord mango moeten zeggen dan duurt dat woord wel 5 seconden (maaaaaaaaangoooooooooooo). Kan je nagaan als ze een hele Engelse zin moeten zeggen. Dan kan je even gaan koffie (of in mijn geval water) drinken.
Ik ben hierna gelijk begonnen om ze de namen van fruit en groenten in het Engels te leren. Ze moesten het van mij in het Thais en het Engels opschrijven. Leuk vonden ze dit niet en wouden ze eerst ook niet doen. Maar ach, mijn wil is wet. Dus het gebeurt gewoon.
Na veel pijn en moeite hadden ze het na een uurtje opdreunen en schijven voor elkaar dat het op papier stond. Nu kwam het ergste deel van deze les. Ik vertelde ze dat ze het moesten leren voor de volgende les. Lezen, spreken en schrijven. Ze zouden hier van mij een test over krijgen die week erop.
Deze test die ik ze trouwens die week erna afnam, kwam uit op een gemiddelde van een 2. Niemand had moeite genomen om te leren. Dit zou nog wat worden.
Na het fruit en groenten verhaal was het tijd om ze te gaan leren over "shopping". Ik had het weekend gelijk al het schoolbord volgekliederd met items uit een supermarkt, en ook een tafeltje ervoor voorzien van de nodige producten.
Dit is de beste manier om ze het te leren. Behalve voor deze 4de klas dan, want die hadden nergens zin in. Vinden jullie me trouwens niet creatief met mijn krijtjes.
Ik heb in mijn hele leven nog niet zo veel met krijtjes getekend en geschreven als tijdens mijn lessen hier.
Na een uurtje rollenspellen spelen was het tijd om ze naar school te schoppen, en zat deze eerste les erop. Het viel me behoorlijk mee zoals het ging. Ik hoopte alleen dat niet alle klassen dezelfde instelling hadden als deze sloebers. Dat zou dan nog een heel gevecht worden om ze iets te leren.
S'middags om 16.00 uur had ik een extra les van 1,5 uur voor de leerlingen uit de 4de klas die wat extra conversatie wilden oefenen. Hier kwamen zo'n 6 leerlingen op af. Viel me nog mee na de les van een paar uur daarvoor. Deze les was stukken beter dan die daarvoor. Hier natuurlijk alleen leerlingen die wat wilden leren.
Foto: extra les klas 4. Die forse links bovenin heb ik nog heel wat mee te stellen gehad. Ze hield heel erg van afkijken. En ik hou daar niet van. Dus elke keer weer een conflict met haar, die ik natuurlijk won.
De volgende dag, op dinsdag, kreeg ik om 9.30 de hoogste klas (klas 6, 12 en 13 jaar oud). Deze klas was gelijk vanaf het begin al prima bezig, en waagde het niet om te protesteren tegen mijn opdrachten. Ik heb ze dezelfde les gegeven als klas 4, want de leraar had mij gezegt om alle klassen dezelfde lessen te geven.
Alleen kwam hij s'ochtends om 8.30 langs om te vertellen dat ze een les uit een ander boek over het wel en wee van de aarde moesten hebben. Ik heb toen gezegt dat dat niet mogelijk was omdat ik mijn lessen moet voorbereiden. Die week erop zou ik het daar dan over hebben. Ben best wel flexibel, maar ik moet toch echt mijn lessen voorbereiden.
Ik heb voor de volle 100% genoten van het geven van les aan klas 6. Het is mijn favoriete klas geworden door de weken heen. Ze hielpen mij met mijn Thaise uitspraak van woorden, en we hebben best wel veel gelachen. Hieronder even een klassefoto die ik heb gemaakt van klas 6, met hun eigen leraar Engels die 10 woorden Engels sprak.
Foto: de 6de klas.
Dinsdag middag om 15.30 uur zou 1 van de middagen zijn dat ik les zou geven aan volwassenen. Ik moest alleen wachten tot die donderdag erop, omdat Pha Khoe (1 van de monniken) de les moest zegenen. Het zou geluk brengen als ik op een donderdag begon.
Op woensdag klas 2 en 3 onder handen genomen. Dit zijn de mini pubers. Het enige wat ze willen is tekenen. Ik moest ze ook dezelfde les geven over "shopping", maar dat leek me toch een beetje zwaar voor ze. Ik heb het leren gecombineerd met tekenen. Een soort chantage. Als ze eerst de namen van het fruit en de groenten leerden, mochten ze 3 kwartier tekenen van me.
Gemeen he?. Nou, mooi niet. Leren zullen ze, en niet dat slappe gedoe van de Thaise leraar Engels die er zelf niks van snapt.
Foto: de 3de klas.
Hier de 3de klas tijdens hun muziekles in de tempel. Ze leren hier de traditionele Thaise instrumenten en muziek te spelen.
Normaal op de foto kunnen ze haast niet. Het moet altijd wel weer anders dan normaal.
Moet wel zeggen dat ze bijna altijd vrolijk zijn. Wat een verschil met jongeren uit Europa.
Ik had 3 weken ervoor al een berg doosjes met kleurpotloden gekocht bij de Makro in Thailand. Alle leerlingen van klas 2 en 3 kregen een doosje om mee te tekenen (ze mochten ze ook houden). Dat ze er blij mee waren heb ik gemerkt, want elke keer als ik naar school toe moest lieten ze spontaan het doosje met kleurpotloden zien om te bewijzen dat ze hem nog hadden.
1 setje van 3 doosjes potloden kost maar 0,75 euro. Had 20 setjes gekocht. 14 euro voor 60 doosjes goede kleurpotloden.
Zie hier onder 1 van de uitspattingen die ze hebben gekleurd. Ik had wat gemaakt en uitgedraaid op de printer. Ze hebben gekleurt alsof hun leven er vanaf hing. ook vroegen ze elke keer aan me of ze het wel goed hadden gedaan.
Ik heb gemerkt dat de leerlingen, en of ze nou in klas 2 zitten of in klas 6, best wel vaak van je willen horen of ze het goed hebben gedaan. Ze zijn erg blij met complimentjes.
Woensdagmiddag extra les voor de 5de klas. Ik heb het afgezegd die dag ervoor, omdat ik ze eerste een gewone les wou geven, en ze daarna pas op de extra les wou hebben.
Op donderdag had ik overdag vrij om me voor te bereiden op de les voor volwassenen. Ik had gezegd dat ik 2x per week wel een cursus Engels aan volwassenen wou geven. Hier had men wel oren naar. S'middags om 15.30 uur zou mijn les ingezegend worden, maar op het laatste moment ging het niet door. Niemand had ook maar iets geregeld. Echt Thais. Je moet overal bovenop zitten. Dus geen les die middag.
Vrijdag was het tijd voor de 5de klas, maar op het laatste moment ging de les niet door omdat ze een test hadden.
Hoezo planning!
In de weken erop gebeurde het steeds dat de 5de klas iets had. Ik heb ze dus niet 1 keer les gegeven. uiteindelijk wel 2 keer extra lessen gegeven.
Zaterdag was de dag van een extra lange les voor de leerlingen van klas 6. Ik had om 12.30 een extra les van 3 uur voor ze. Alle extra lessen die ik gaf, gingen alleen maar over conversatie. Dat is hier in Thailand een heel groot probleem.
Thaise mensen zijn bang om Engels te spreken. Ze zijn trouwens zoiezo bang om tegen buitenlanders te praten. Ze praten liever niet met je.
Ik heb zelf hier weining problemen mee gehad. Men probeerde het tegen mij wel. Een enkeling was heel erg verlegen, maar na mezelf in het Thais en het Engels te hebben voorgesteld, kwamen ze wel los.
Uit klas 6 kwamen ongeveer 10 leerlingen die ik wel verwacht had. Maar 2 leerlingen had ik niet verwacht. Deze 2 jongens, de een met een wit shirt en de ander met het gele shirt aan, waren heel slecht in Engels, en waren ook behoorlijk bang om het te proberen. Vond het moedig van ze dat ze elke week naar die 3 uur durende les kwamen.
Foto: een deel van mijn leerlingen van klas 6 tijdens de pauze van de extra les.
Het lesgeven op zich is best wel vermoeiend. Ik heb van 1 van de extra lessen een video gemaakt om aan anderen te laten zien. Heb hem zelf ook afgekeken, en ben tot de conclusie gekomen dat ik best wel zeer actief les sta te geven. (ondanks het feit dat het meer dan 30 graden is in het lokaal)
Het is best wel leuk om jezelf terug te zien. Ik zou het niet anders doen dan ik nu doe. Heb gemerkt dat mijn manier prima werkt bij jong en oud.
Dit was dan mijn eerste week lesgeven. Ik zal niet over de andere weken schrijven, maar wel over de laatse paar dagen tijdens de overgangstoetsen die ze mij hadden gevraagd af te nemen.
De volgende posting zal gaan over een paar "feestjes" die er in de tempel waren, en nog wat andere dingen. Daarna zal ik mijn laatse posting over het lesgeven doen.
Spreek jullie weer snel, en een warme (32 graden) groet uit Thailand.
Groeten Raymond.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten